Symposium “Fielding Architecture. Feminist Practices for a Decolonized Pedagogy” in Großbritannien 2019
Das Symposium Fielding Architecture: Feminist Practices for a Decolonised Pedagogy war ein Diskurs, welcher am 24. und 25. Juni 2019 in Brighton im Vereinigten Königreich stattfand. Das Zusammentreffen, welches von Emma Cheatle, Dozentin an der School of Architecture der University of Sheffield, und Catalina Mejía Moreno, Dozentin für Theorie der Architektur an der University of […]
Frauen als Referenzen in Architekturvorlesungen – Beispiel University of Cambridge 2010
Weibliche Architektinnen werden wesentlich seltener als Referenz in der Lehre herangezogen. Dieser Umstand ist europa- und weltweit an vielen Universitäten erkennbar. Am Beispiel einer Vorlesung an der Fakultät für Architektur der University of Cambridge wurde dies anhand von detaillierten Zählungen genau ausgearbeitet. Vorlesungen von Neil Levine Neil Levine war von 1994 bis 1995 Slade Professor […]
Anonymes Meldeverfahren für Missbrauch an der University of Cambridge 2017
Die University of Cambridge im Vereinigten Königreich hat sich zum Ziel gesetzt, sexuellen Missbrauch und jegliche andere Form von Gewalt aktiv zu bekämpfen. Hierfür wurde auf der Homepage im Mai 2017 ein anonymes Beschwerdeverfahren eingerichtet, wo Studenten und Angestellte der Universität Msissbrauch melden können. Die Universität setzt auf eine sichere, einladende, integrative und vielfältige Gemeinschaft, […]